新加坡学校公民道德教育的启示

• 作者: 傅明
• 来源期刊: 广东教育（综合版）
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 交流
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

未来社会需要的人才应具备更高的道德素养,这是时代的要求,是国家、民族不断进步和发展的基石.中小学德育教育对于塑造品德高尚的个体有着十分重要的作用,将为学生一生的健康发展奠定稳固的基础.亚洲“四小龙”之一的新加坡,其经济的腾飞离不开有效的德育教育的支撑,其成功的学校公民道德教育系统性强,内容全面,教学方法灵活,为我国中小学的德育工作提供了有益的参照.笔者结合自己在新加坡进行教育交流的经验,谈谈其特点及启不.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅明		1	0	0.0	0.0