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知行合一,融合共生 ——基于研学旅行的劳动教育实践
知行合一,融合共生 ——基于研学旅行的劳动教育实践
作者:
蒋雄超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
研学旅行
劳动教育
实践
摘要:
以研学旅行作为校外劳动教育的载体,是学校劳动教育创新的重要形式.在厘清劳动教育与研学旅行共性及目标定位的基础上,基于研学旅行的劳动教育实施框架包括方案设计、劳动实践、劳动评价等环节,以此引导学生在丰富的劳动体验中形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度,培养学生自觉劳动、勇于创造的精神,为他们的终身发展和人生幸福奠定基础.
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篇名
知行合一,融合共生 ——基于研学旅行的劳动教育实践
来源期刊
中小学教材教学
学科
关键词
研学旅行
劳动教育
实践
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
实践活动
研究方向
页码范围
78-80
页数
3页
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中文
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期刊影响力
中小学教材教学
主办单位:
人民教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9338
CN:
10-1296/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号:
82-282
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
599
总下载数(次)
4
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41
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