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摘要:
随着素质教育的深入推进,教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来,不断的摸索、研究新的教学方法.数学对小学学习来说至关重要,但是传统的课堂教学教学中对学生的主体作用并不注重.在数学当中运用综合实践活动,能够让学生在活动当中及时地发现和解决问题,从而调动他们的学习兴趣,保证学生能够在实际中掌握到数学知识的应用点.因此,要对现代小学数学综合实践活动和教学工作的互补作用进行研究,从而提升教学质量和效果.本文就数学综合实践活动与教学的互补作用展开探讨.
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文献信息
篇名 数学综合实践活动与教学的互补作用探析
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 小学数学 综合实践活动 教学互补
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育综合论坛
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1875字 语种 中文
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1 王秀森 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
综合实践活动
教学互补
研究起点
研究来源
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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