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摘要:
随着新课程改革的深入,初中数学课堂教学方式也随之产生了变化,而在行知审美思想指导下的初中雅文化数学课堂教学模式的改革是我们研究的方向.应用变式教学能有效地达到新课标的要求,并且为塑造全面发展的学生提供了方向.本文通过变式教学的案例分析变式教学在初中课堂中培养创新雅文化的优势与作用,同时倡导初中数学课堂尽量多使用变式教学模式的教学方法,促进初等教育数学教学的改革.
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文献信息
篇名 行知审美思想下的初中雅文化数学课堂变式教学模式
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 审美思想 创新雅文化 数学教学 变式教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 名家论坛
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
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研究主题发展历程
节点文献
审美思想
创新雅文化
数学教学
变式教学
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期刊影响力
数学大世界(中旬版)
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