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摘要:
在自媒体时代,以微博、微信等为代表的社交媒体对每个个体的影响都是深远和多元的。社交媒体既给每个人发声的话筒,也使每个人处于纷繁芜杂的网络世界难辨信息真假。近些年来,部分研究生受到自媒体虚假信息与多元思潮的影响,自身价值观产生偏差,极端案例频发,这给当代的高教工作者和研究生教育提出了新的课题:如何引导新一代研究生树立正确的价值观,关系国家教育发展的前途和未来,影响深远。
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自媒体时代
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创新
内容分析
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文献信息
篇名 自媒体对研究生价值观的影响和教育对策创新研究
来源期刊 美与时代:美学(下) 学科 教育
关键词 自媒体 研究生 价值观教育 对策
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 G64
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琦 中原工学院新闻与传播学院 32 28 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
自媒体
研究生
价值观教育
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
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