作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
巧用思维导图进行初中英语写作教学
初中英语
写作教学
思维导图
思维导图助力初中英语写作
初中英语
写作
思维导图
构建思维导图的写作教学
小学语文
思维导图
写作教学
巧用思维导图,为学生习作添彩
思维导图
中高年级
习作教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用思维导图,指导学生写作
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 写作思路 写作内容 教学辅助手段 化抽象为具体 思维导图 语言功底 英语教学 英语写作
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李霞 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写作思路
写作内容
教学辅助手段
化抽象为具体
思维导图
语言功底
英语教学
英语写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
论文1v1指导