影响城乡小学英语教学差异的原因分析

• 作者: 李甜
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 乡村小学 英语教学差异 原因分析 对策
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 303
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.603

摘要

近年来,我国的小学英语课堂教学取得了很大的进步,但同时我们也发现城乡小学英语课堂教学中的差异也在逐渐拉大,为此极大地影响了我国城乡教育的均衡发展.为此,我们就小学英语课堂教学中城乡差异的根源,提出了有效对策来改变农村小学英语课堂教学的状况,以缩小小学英语课堂教学城乡差距,促进城乡均衡发展.