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巧用5W2H分析法提升幼儿园线上亲子教育资源的制作质量
巧用5W2H分析法提升幼儿园线上亲子教育资源的制作质量
作者:
孙英敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育信息化
线上亲子教育
资源制作
摘要:
幼儿园线上亲子教育资源是疫情防控常态化及教育信息化3.0时代学前教育的重要需求,巧妙运用5W2H分析法,可以增强资源制作过程中的对象意识、目标意识、时间意识、场域意识、内容意识、方法意识和质量意识,提高幼儿园线上亲予教育资源制作质量,服务于幼儿全面发展、家长科学育儿和教师专业成长.
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篇名
巧用5W2H分析法提升幼儿园线上亲子教育资源的制作质量
来源期刊
辽宁教育
学科
关键词
教育信息化
线上亲子教育
资源制作
年,卷(期)
2020,(20)
所属期刊栏目
深度研究
研究方向
页码范围
34-37
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位:
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-8196
CN:
21-1062/G4
开本:
16开
出版地:
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号:
8-52
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
10843
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19
总被引数(次)
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