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摘要:
随着社会经济和文化的全面发展,经济全球化的趋势越发明显。在这样的基础上,英语作为一门国际性语言,给中国的传统文化带来了一定的冲击。高职教育是教育组成的重要部分,对于教育的发展有着重要的作用。对此,如何在高职英语教学中渗透我国的传统文化,成为教师思考的重要方向。加强传统文化的渗透,不仅可以提高学生的学习兴趣,还可以提高学生的文化素养。
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基本策略
关于英语教学中注入中国传统文化的几点思考
英语教学
中国传统文化
渗透
平等
将中国传统文化融入大学英语教学的思考
传统文化
失语现象
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新形势下高职英语教学渗透中国传统文化探讨
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 新形势 高职英语 传统文化
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-英语
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.18.023
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新形势
高职英语
传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
总下载数(次)
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