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摘要:
在目前的教学过程当中,小学数学教学已经成为人们非常关注的一项教学任务。按照新课改当中的一些要求,教师要能够不 断地让自己的能力和教学获得更多创新发展。让学生对数学规律进行探索。基于此,本文主要讨论了小学数学教学过程当中学生数学思维 能力的培养策略。
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试论数学教学中学生直觉思维能力的培养
数学教学
直觉
数学直觉思维
谈中学生数学创造性思维能力的培养
数学思维
数学思维结构
元认知
数学认知结构
数学创造性思维能力
主要因素
心理品质
思维的智力品质
浅谈在初中数学教学中培养学生的思维能力
初中数学
课堂教学
创新思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生数学思维能力的培养
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学数学教学 数学思维能力 培养
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0201-0201
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
数学思维能力
培养
研究起点
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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