读书听书,展现农村初中语文教学魅力

• 作者: 马秀英
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 读书 听书 农村中学 写作 积累
• 年，卷（期）: qd_2020,（8）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

听书和读书是阅读的不同阶段,不同层次,有着不同的作用,两者紧密联系且不矛盾。语文学习,讲究听说读写,听在前,读在后,然后才有更深层的提问、思考、写作,所以单一的读书或听书显然是不够的,两者结合才是最科学的。苏轼曾说过:“劳于读书,逸于作文。”大文豪伏尔泰说:“耳朵是通向心灵的路。”本文主要探索在新时代农村初中语文教学中开展读书听书活动策略,充分展现语文魅力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马秀英		4	1	1.0	1.0