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摘要:
项目式教学法是一种贴近项目实战的教学方法,将其应用到《环境工程CAD》课程教学中,可以加快实用型人才孵化效率。文章首先对项目式教学法的基本特点进行介绍,分析目前《环境工程CAD》课程教学中存在的问题,在此基础上提出几点项目式教学法的应用对策,以期促进课程教学水平的提高。
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文献信息
篇名 项目式教学法在《环境工程CAD》课程中的探索与实践
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 地球科学
关键词 项目式教学法 《环境工程CAD》 探究式学习
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 X5-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晖 55 594 15.0 22.0
2 钱伟 6 1 1.0 1.0
3 钟玉鸣 6 3 1.0 1.0
4 李义勇 1 0 0.0 0.0
5 叶波 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
项目式教学法
《环境工程CAD》
探究式学习
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