探讨小学体育教学中如何培养学生良好个性

• 作者: 吴运富
• 来源期刊: 今天
• 学科: 哲学
• 关键词: 小学体育 良好个性 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0242-0242
• 页数: 1页
• 分类号: A

摘要

体育作为小学的必修课程,其最根本、最常见的定位与定义就是对学生肢体的锻炼与健康的塑造,是学生强身健体的重要方式。除此以外,体育教学对于学生意识层面、思想领域上的塑造也有着非常大的价值与作用,尤其是对学生良好个性的培养更是具有深远的影响和重要的作用,教师应当善于把握并利用体育学科的特点和独特魅力,从以下几个方面来培养学生良好的个性。

作者信息

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1	吴运富		1	0	0.0	0.0