让灵动的生命在陪伴中成长-亲子阅读方法探究

• 作者: 杨伟
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 亲子阅读 灵动生命 陪伴成长
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 特别策划
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.2095-9214.2020.03.014

摘要

父母是孩子的第一任教师,是孩子阅读的启蒙家.家庭的阅读气氛与习惯对学生的课外阅读兴趣影响甚大,因此,对于小学低年级学生的家长而言,其最重要的是要给孩子营造一种良好的读书氛围.家长应在孩子的成长过程中,不失良机地进行亲子阅读,让每个灵动的生命都成为最美的自己.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨伟		2	0	0.0	0.0