非遗文化校园传承教育校本课程资源开发实践与探索 ——以徽县职业中专学前教育专业为例

• 作者: 张朝辉 张睿
• 来源期刊: 办公自动化
• 学科: 教育
• 关键词: 非遗文化 校企合作 校本课程 实践教学
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 文档·安全
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G423|G718.3
• 语种: 中文

摘要

依靠职业教育传承非遗技艺、弘扬工匠精神是非常有效的途径.在校企合作、产教融合形势下,让非遗成功走进校园是传统文化可持续、创新发展的重要举措.本文从中职非遗文化校园传承和技能培养实际出发,探索疫情期开展非物质文化遗产校园传承教育的有效措施,从专业实践教学中培养非遗传承人才入手,开发建设校本课程资源,将非遗文化渗透到专业技能教育实践中,为非物质文化遗产的校园传承教育探索有效的途径.