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摘要:
初三阶段的学生面临中考,所以考前复习,巩固所学知识、加深知识印象、拓展知识应用等至关重要.多数学生在数学复习时,由于传统学习方法的局限性,导致对复习不够重视,认为自己已经学过了,早就掌握了,也不会对复习教学本身产生兴趣,导致复习效率普遍低下.而思维导图的应用则可以帮助学生应用自身所掌握的知识,将知识进行衔接和串联,构建一个明确且清晰的知识结构,并帮助学生提高思维能力,提高复习教学效率.本文主要阐述了思维导图在初三数学复习中应用的作用,并提出了相关的应用策略.
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文献信息
篇名 思维导图在初三数学复习中的运用分析
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 思维导图 初三数学 数学复习
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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思维导图
初三数学
数学复习
研究起点
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期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
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