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摘要:
文章首先阐述了获得感和发展型资助育人的概念,然后分析了获得感和发展型资助育人的关联,以及当下高校资助育人工作存在的问题,最后提出了以获得感为导向的发展型资助育人体系的构建策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 以获得感为导向的发展型资助育人体系研究
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 获得感 发展型资助育人体系 家庭经济困难学生
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号 G640
字数 3676字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202007093
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作者信息
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1 周倩 重庆师范大学涉外商贸学院学生处 9 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
获得感
发展型资助育人体系
家庭经济困难学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
总被引数(次)
37809
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