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摘要:
在教育信息化背景下,慕课、微课、翻转课堂被广泛使用于高校教学中,取得了较为理想的成效。从慕课+翻转课堂教学模式的内涵与作用入手,以高校影视类课程中的名片赏析课程为例,分析慕课+翻转课堂的创新实践措施,并给出相应的落实建议,为教师合理运用慕课+翻转课堂提供帮助。
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文献信息
篇名 “慕课+翻转课堂”模式在高校影视类课程中的应用
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 慕课 翻转课堂 影视类课程
年,卷(期) jyxxhlt_2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 漆尉琦 10 4 1.0 1.0
2 吕佳音 5 0 0.0 0.0
3 邓静 7 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
翻转课堂
影视类课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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