建设"和而不同"的精彩课堂

• 作者: 闫玉海
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 观察
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

多年的教学实践使我感受到,传统的教学方式虽然可以充分发挥教师的主导作用,但也存在"教师当演员学生当观众""教师是主角学生是配角""重知识灌输轻能力培养"等问题.如何解决这些问题?我们探索进行"和学课堂"改革."和"本义是事物之间的相应,我们认为,优秀的课堂在融和、和谐的同时也应"和而不同",包容个性,倡导特色."学"则体现了课堂以"学习"为中心,以学生发展为本.