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摘要:
小学数学实践活动是教师结合小学生的有关数学方面生活经验和知识背景,引导学生以自主探索与合作交流的方式,开展形式多样、丰富多彩的学习活动.从广义上讲,实践活动包括学生在理解数学知识形成,建立数学概念过程中亲自进行的动手、动脑、动口等一切操作活动,它贯穿于数学教学的始终.实践活动是综合应用的基础,综合应用是实践活动的归宿.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学课如何开展实践教学
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学 实践活动 方法研究
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 980
页数 1页 分类号
字数 2327字 语种 中文
DOI
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1 何新茹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
实践活动
方法研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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