新工科背景下基于开放实验室培养应用型本科院校学生的创新实践能力

• 作者: 冯丹丹 刘从军 李玉玲 秦小转
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 应用型本科院校 开放实验室 应用型创新人才
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 245-246
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3825字
• 语种: 中文

摘要

为推进新工科建设,满足应用型本科院校对接地方产业需求,培养应用型创新人才,本文以郑州工程技术学院化工食品学院为例,阐述开放实验室在培养新工科应用型创新人才方面的重要作用,提出开放实验室在培养应用型本科院校学生创新实践能力方面存在的问题与改进措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉玲	郑州工程技术学院化工食品学院	9	2	1.0	1.0
2	秦小转	郑州工程技术学院化工食品学院	4	0	0.0	0.0
3	冯丹丹	郑州工程技术学院化工食品学院	2	0	0.0	0.0
4	刘从军	郑州工程技术学院化工食品学院	4	2	1.0	1.0