作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在本科对口中职自主招生背景下常存在英语课程衔接不到位等不足之处,应积极加以改进,保障生源质量.基于此,简要分析了本科对口中职自主招生的意义及其英语课程衔接问题,并通过加强中职本科执行部门沟通、统一本科对口中职课程目标、构建中职本科英语教学体系、注重中职本科双重评价效果、合理制订英语课程衔接方案等策略,进一步提高学生英语核心素养.
推荐文章
浅谈中高职英语课程有效衔接研究的实施途径
中高职英语
课程衔接
实施途径
新课标下中小学英语课程衔接之探讨
英语课程
新课标
衔接
高级英语课程教学新思路探析
高级英语课程
研究式教学
文化批评能力
开放性教学
新形势下大学英语课程设置模式研究
大学英语
课程设置
教学改革
举措
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 本科对口中职自主招生背景下英语课程衔接问题探析
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 本科对口中职 自主招生 英语课程 课程衔接
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (2)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
本科对口中职
自主招生
英语课程
课程衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
论文1v1指导