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摘要:
以新冠疫情为切入点,进行医学免疫学线上教学,可以提高学生学习的主观能动性.充分发挥网络平台优势,通过科学设问,将基础与临床知识组成有机模块进行教学,利于知识的拓展.
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生物材料表面工程
教学改革
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以当下疫情作为切入点进行医学免疫学在线教学
来源期刊 中国免疫学杂志 学科 医学
关键词 新冠疫情 医学免疫学 在线教学 课程思政
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 2664-2666,2671
页数 4页 分类号 R392.9
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-484X.2020.21.021
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新冠疫情
医学免疫学
在线教学
课程思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国免疫学杂志
月刊
1000-484X
22-1126/R
大16开
长春市建政路971号
12-89
1985
chi
出版文献量(篇)
7702
总下载数(次)
13
总被引数(次)
40225
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