落实融合教育促进幼儿同步发展的思考 ——以幼儿区域美工活动为例

• 作者: 范敏霞
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 幼儿区域美工活动 落实 融合教育 促进 幼儿同步发展
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 字数: 1761字
• 语种: 中文

摘要

融合教育是幼儿教育中的重要构成部分,是一个新的教育模式,幼儿区域美工教育教学活动开展过程中,需要有效落实融合教育,推动幼儿更好地发展.本文就针对幼儿区域美工活动落实融合教育推动幼儿同步发展进行了分析和论述,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范敏霞		1	0	0.0	0.0