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摘要:
班级管理是农村初中教育工作的重中之重.如何才能让班级建设得优秀、进取,让学生在良好的班集体中健康成长,是所有教育者深思的问题.借鉴从国家管理理念而产生的小组模式班级管理方案,在班级管理中逐渐凸显其显著作用.本文将从几个方面论述小组模式的优越性,及其可能达到的效果,让班级管理轻松有效.
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文献信息
篇名 浅论小组模式在农村初中班级管理中的显著作用
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 小组 区域自治 民主管理 思想碰撞 团结 自律
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 2061字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小组
区域自治
民主管理
思想碰撞
团结
自律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
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