形象思维切入 逻辑思维突破 经验思维防错——探讨高中化学解题模型建立

• 作者: 赵旭东
• 来源期刊: 理科考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 溶度积计算 盐类水解 解题模型
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 49-53
• 页数: 5页
• 分类号: G63

摘要

高中化学解题模型能帮助学生快速解决问题,能有效地提高学习效率。建立高中化学解题模型,既是化学学科核心素养之"证据推理与模型认识"的要求,也是《中国高考评价体系》的要求。全国高考即将全部进入考查化学单科。溶度积有关计算、盐类水解等最能体现"推演与计算""模型与建模""应用性"的考点,将成为新高考的热点。剖析自己的思维方式、方法,结合教学实践,根据学生的思维发展水平,提出"形象思维切入,逻辑思维突破,经验思维防错"的解题模型。

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1	赵旭东		4	0	0.0	0.0