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摘要:
2019年6月,国务院办公厅印发的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》提出:要"拓宽综合实践渠道。健全社会教育资源有效开发配置的政策体系,因地制宜打造学生社会实践大课堂,建设一批稳定的学生社会实践基地",要"完善综合素质评价。把综合素质评价作为发展素质教育、转变育人方式的重要制度,强化其对促进学生全面发展的重要导向作用"。
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文献信息
篇名 高中职业体验类社会实践校本课程建设
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 社会实践基地 校本课程建设 学生社会实践 社会教育资源 综合素质评价 育人方式 素质教育 职业体验
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G63
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1 钟思慧 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会实践基地
校本课程建设
学生社会实践
社会教育资源
综合素质评价
育人方式
素质教育
职业体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
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67
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