新冠肺炎疫情下医学免疫学在线教学的探索与实践

• 作者: 虞春华 马嫚 高建华
• 来源期刊: 中国免疫学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 新冠肺炎 医学免疫学 在线教学
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 课程建设研究
• 页码范围: 2200-2204
• 页数: 5页
• 分类号: R392-3|G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-484X.2020.18.007

摘要

本文对新冠肺炎疫情下医学免疫学在线教学进行了探索与实践,选取了我校2019级临床医学专业2个班,共计79名学生作为实践对象.课程采取超星学习通+腾讯直播课堂相结合的线上线下混合教学模式,以省级精品在线共享课程作为学生的自学平台,腾讯直播课堂为重点难点知识讲授、学生参与讲解及师生互动平台;教学实施过程主要包括课前自学、课中参与、课后巩固及考核评价体系四个有机组成部分.明确教师不仅是知识的传授者,也是学习的组织者和引领者,督促每个学生全程参与教学过程,形成以学生为主体的教学生态,将结果考核变为过程考核,实现从知识传授的过程转变为培养学生学习能力和思维品质的过程;努力构建网络化、信息化、个性化的教学体系,并将课程思政与专业知识的讲授有机融合,践行教书育人的岗位职责.实践结果表明线上线下混合教学模式在激发学习兴趣、培育学习自信、加强团队合作、锻炼组织表达能力、培养思维品质等方面均取得良好成效,达到了与课堂教学实质等效的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虞春华		19	69	4.0	8.0
2	高建华		18	34	3.0	5.0
3	马嫚		5	4	1.0	2.0