高职院校专创融合教育的课程体系研究

• 作者: 周雯
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: 创业教育与专业教育融合 职业教育
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: TP391

摘要

如今,对于专业教育与创业教育融合的相关问题我国各大高校都比较重视;而要使它们能够良好地融合,切入点就是创新精神。该文从创业和专业教育这两者之间的关系开始分析,对高职院校在创业和专业教育两者融合方面的具体设计理念和相关课程体系进行了具体的分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周雯	武汉软件工程职业学院计算机学院	20	24	3.0	4.0