"互联网+"时代高校体育教学引入翻转课堂模式探讨

• 作者: 何晓燕 周勇 韦李
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 翻转课堂 体育教学 高校
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 文体综合
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文从适应社会经济发展的需要、提高技术动作表象形成的需要、加深对动作要领理解的需要等方面分析"互联网+"时代高校体育教学引入翻转课堂模式的必要性;从提高学生练习密度、有助于师生互动、有助于完善评价机制、较好地发挥学生学习主体性等方面分析"互联网+"时代高校体育教学引入翻转课堂模式的意义;并提出提高教师应用"互联网+"技术能力、利用优质教学资源、重视课堂操作程序、建立线上线下长效评价机制等"互联网+"时代高校体育教学引入翻转课堂模式的策略.