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摘要:
在素质教育以及新课改的背景下,初中数学教学更注重自主、个性化学习,倡导合作、探究的学习模式,从而优化课堂结构,提高教育教学质量.文章仅从探究教学法如何在初中数学教学中应用的问题进行简单论述.
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文献信息
篇名 教学法在初中数学教学中应用途径
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 初中数学 探究教学模式 实施途径
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 夏乾凯 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
探究教学模式
实施途径
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(中旬版)
月刊
chi
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