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摘要:
国务院总理李克强同志在2016年政府工作报告中曾首次提出"工匠精神",我们理解为热爱劳动、合作、创造等精神理念,这些优秀的品质恰好需要从幼儿课程建设起步培养.陶行知先生提出要"解放幼儿的双手",他认为动手是动脑、好奇、好创造的表现.而"木工坊"是一个集游戏、手工操作为一体的专业活动场所,可让幼儿通过亲身体验、设计制作、分工合作,切实激发幼儿的劳动意识,培养合作创造的能力.
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文献信息
篇名 创造教育,未来可期——浅谈创造教育理念下幼儿园木工坊活动的前期开展
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 创造教育 木工坊 合作创造 生活
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 357
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.708
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研究主题发展历程
节点文献
创造教育
木工坊
合作创造
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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88
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