高中数学课堂教学的导入设计方法和原则

• 作者: 何闯志
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中数学 课堂教学 导入设计
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0056-0056
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着国家课程改革的不断推进,逐渐把素质培养放在了教育的首要位置,提出了在教学时要不断地进行研究和创新,课堂上也开始不断地变革和创新,引入各新教学方法,而课堂导入教学是其中重要的一环,良好而精彩的导入有助于吸引学生的注意力,是整堂课教学成功的开始。本文对高中数学课堂教学的导入设计方法和原则进行了分析。

作者信息

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1	何闯志		1	0	0.0	0.0