谈小学语文拓展阅读教学

• 作者: 吴永胜
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学语文 拓展阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 2288字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文课堂中,课外拓展阅读教学有着重要的作用.在教学过程中,老师不仅重视知识能力的培养,更要以学生全方面发展为主,把培养学生语文素养放在首位,为今后的学习奠定基础.拓展阅读不仅可以丰富学生的知识面,还能在语文课内阅读中起到辅助的作用,让学生在学习新的知识内容时快速的理解.在语文教学中,作文教学也占有较大的比例,提升写作水平的有效途径就是加大阅读量,不断的积累写作素材,模仿优秀作文和阅读的写作技巧,背记优美词句,从而不断的提升写作水平.本文根据小学语文拓展阅读教学的内涵和意义,提出了小学语文拓展阅读教学的有效策略.

作者信息

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1	吴永胜		3	0	0.0	0.0