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渗透数学思想,突破不等式教学难点
数学思想
渗透
不等式教学
初中数学不等式解应用题的难点突破策略
初中数学
不等式
应用题
难点突破策略
初中数学不等式解应用题的难点突破策略
初中数学
不等式
应用题
难点突破
利用教材,选找教学突破口
语文教学
以写促读
教法研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 源于教材立足教材突破难点——"不等式选讲"要点突破
来源期刊 中学数学 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 教材点击
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 2256字 语种 中文
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1 何远红 10 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中学数学
半月刊
1002-7572
42-1167/O1
16开
湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内
38-69
1979
chi
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13426
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6
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9642
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