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摘要:
教学目标是一堂语文课的基础所在,不仅确定了语文课堂的基本方向,更是教学的最终目的所在。在小学语文的教学中合理的教学目标设计应该从教学方向、达成策略、关键教学点等多个层面进行设计,让教学目标更加合理并发挥其作用,避免目标过于模糊等情况。本文主要对小学语文教学中教学目标的设计方式进行探究
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小学语文
教学目标
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激励教学
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小学语文教学目标设计中的问题与对策
小学语文
教学目标
设计
把审美教育渗透小学语文教学中
审美教育
小学语文教学
发现美
审美素质
审美创设
内容分析
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文献信息
篇名 小学语文教学中如何设计教学目标
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学语文 教学目标 设计策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 687
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.650
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学目标
设计策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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