中职建筑施工专业CAD课程标准与职业标准对接探究

• 作者: 李凌
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学目标 教学内容 教学方式 职业岗位 对接探究
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 研讨◆应用◆创新
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3715字
• 语种: 中文

摘要

中职建筑CAD课程教学的主要目的是培养学生能熟练地应用计算机绘制建筑工程图样,并强化解决图解几何问题的能力.CAD课程实践性强,与相关的工作岗位紧密相连.就其课程标准与其对应的职业岗位标准对接进行探究实践,以期提高本门课程的教学效果,更好地提升学生的职业能力与综合应用水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凌		2	0	0.0	0.0