小学语文教学中学生口语交际能力培养研究

• 作者: 叶乔雯
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学语文 口语交际 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 字数: 2070字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的深入发展,其对小学语文教学工作也提出了新的要求.培养小学生口语交际能力是当前语文教学的重要目标之一,同时关乎到学生未来的工作和学习,是必不可少的重要社交技能.语文是小学阶段的基础学习课程,也是实现学生各项能力提升的重要途径,因此教师在教学过程中除了要求学生掌握和积累基础知识以外,同时要实现学生综合能力的提升.从提升口语交际能力的重要意义出发,探讨提升小学生口语交际能力的实际策略,以期更好的促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶乔雯		1	0	0.0	0.0