师范院校音乐专业零基础学生钢琴课教学方法初探

• 作者: 主若萱
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 师范院校 音乐专业 零基础学生 钢琴课教学方法初探
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 字数: 4278字
• 语种: 中文

摘要

随着钢琴在世界各地的普及和推广,钢琴逐渐与本土音乐相结合,极大地丰富了音乐的内涵.面对师范院校音乐专业零基础学生,钢琴教学也应具有多元化的概念.例如,师范院校音乐专业零基础学生钢琴课教学应该以传统音乐为中心,辅以现代作品和民族风格,强调艺术性.高校应建立新的钢琴教学体系,丰富钢琴教学内容和内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	主若萱	江苏师范大学音乐学院	4	0	0.0	0.0