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摘要:
教育教学方式在2020年年初新冠肺炎疫情的影响下发生巨变,春季学期在校学习时间缩短,学生心理状况频出,而历来被学生惧怕的文言文学习却没有降低任何要求.以《鸿门宴》为例,引入线上朗读、读者剧场活动、多维写作训练等方法,试图打开叙事性文言文教学的新视野,以适应教育新形势的变化.
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文献信息
篇名 以《鸿门宴》为例的叙事性文言文课堂教学新尝试
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 文言文阅读 读者剧场 线上朗读
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 72-75
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
文言文阅读
读者剧场
线上朗读
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期刊影响力
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