如何在课堂教学中增加小学生的文言文积累

• 作者: 刘亚光
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课堂教学 小学生 文言文 积累
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

为了在课堂教学中增加小学生的文言文积累,提出在教材内容的基础上再增加一些文言文的教学,这样既可以让学生多积累文言文,也能促进学生对课文内容的理解.列举了增加阅读的文言文篇目,提出了教学方法上的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亚光		2	1	1.0	1.0