初中道德与法治教学策略研究

• 作者: 刘梦婷
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 道德法治 教学现状 教育策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 政治教研
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中阶段是学生价值观和人生观确立的关键时期,要想适应新课改对人才的全新要求,教师必须在道德与法治教学方面抓紧落实,对学生的道德品质和法律基础严格把关,提升其整体道德素养和法律素质.本文笔者结合自身的教学实践,针对当前的道德与法治教学现状谈一下如何有效推进该学科的教学.