小学语文古诗词教学方法探析

• 作者: 夏俊明
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 古诗词 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 165-167
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

在小学语文教学中,古诗词教学占据至关重要的地位,对于培养小学生的文学素养,陶冶道德情操,提升审美情趣具有重要作用。当前,小学语文教学日益重视古诗词教学。小学语文教学要立足于教学实践,采取有效策略开展古诗词教学。本文浅析了小学语文古诗词教学的意义,探究了小学语文古诗词教学的有效策略,以期为小学语文古诗词教学提供借鉴。

作者信息

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1	夏俊明		1	0	0.0	0.0