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浅谈信息化背景下绘本教学在小学英语课堂中的运用
浅谈信息化背景下绘本教学在小学英语课堂中的运用
作者:
林青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化
信息技术
绘本教学
小学英语
摘要:
绘本教学发源于欧洲,亚洲的日本运用较早,在我国发达城市如北京、上海等应用较多。绘本教学可以为学生提供完整的英文文本和丰富的语境,在教学上效果良好。教育信息化背景下,通过信息技术的辅助,有效地将绘本教学引入小学英语阅读课堂,不仅有利于激发学生的阅读兴趣,还能提高学生的语音意识,情景再现能力,有助于提升课堂教学,达到事半功倍的目的。
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小学英语
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小学英语教学
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篇名
浅谈信息化背景下绘本教学在小学英语课堂中的运用
来源期刊
教育信息化论坛
学科
教育
关键词
信息化
信息技术
绘本教学
小学英语
年,卷(期)
jyxxhlt_2020,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
103-104
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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林青
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教育信息化论坛
主办单位:
河南电子音像出版社有限公司
文心出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-4277
CN:
41-1446/G4
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
邮发代号:
36-41
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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