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计算机组成原理课程翻转课堂教学探讨
计算机组成原理课程翻转课堂教学探讨
作者:
任艳焱
崔容容
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
教学
计算机
摘要:
翻转课堂是近年来出现的新型的课堂教学组织形式,本文分析了传统授课模式下"计算机组成原理"课程的教学情况以及存在的各种问题;探讨了翻转课堂这一新型的教学模式在"计算机组成原理"授课中的应用优势,论证了翻转课堂教学模式对改善"计算机组成原理"课程中的各种问题有积极改善的效果.为以后"计算机组成原理"课程的教学提供参考.
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文献信息
篇名
计算机组成原理课程翻转课堂教学探讨
来源期刊
信息记录材料
学科
工学
关键词
翻转课堂
教学
计算机
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
综合:探索与发现
研究方向
页码范围
236-237
页数
2页
分类号
TP393
字数
2454字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
任艳焱
赤峰学院数学与计算机科学学院
20
14
2.0
3.0
2
崔容容
赤峰学院数学与计算机科学学院
11
17
2.0
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
教学
计算机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
主办单位:
全国磁性记录材料信息站
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-5624
CN:
13-1295/TQ
开本:
大16开
出版地:
河北省保定市乐凯南大街6号
邮发代号:
18-185
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
9919
总下载数(次)
46
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