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试析家校协作利于教学活动的有效开展
试析家校协作利于教学活动的有效开展
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摘要：
长久以来,家校合作的关系一直是备受瞩目的。学生在学校的动态情况需要教师进行及时的沟通才能够反馈给家长,家长才能够根据孩子的情况及时的了解孩子学习的动态。因此在这种现象下,家校之间需要建立一个和谐的有效合作关系,才能够利于学生全方面的发展,为学生的学习动态提供一个良好的环境,让学生的成长之路扬帆起航。
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心理健康教育
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有效评价
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QQ家校师生群
高中物理
有效教学
浅议家校沟通的有效策略
家校沟通
问题症结
沟通策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 试析家校协作利于教学活动的有效开展 | ||
| 来源期刊 | 女人坊(新时代教育) | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 家校协作 途径 教学活动 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 00243-00243 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
家校协作
途径
教学活动
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊：新时代教育
主办单位：
吉林省妇女联合会
出版周期：
周刊
ISSN：
1002-7459
CN：
22-1384/C
开本：
出版地：
长春市人民大街4646号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4601
总下载数（次）
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