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摘要:
基于核心素养的高中化学教学中,教师要转变传统的教学理念,创新教学模式.构建完备的知识体系,重视化学的推理过程.重视实验教学,调整教学方向.联系生活实际,树立积极的社会责任感.提高学校重视程度,提高教师自身综合素质.
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教学研究
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文献信息
篇名 基于核心素养的高中化学教学探究
来源期刊 情感读本 学科
关键词 核心素养 高中 化学 教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 1885字 语种 中文
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核心素养
高中
化学
教学
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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