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摘要:
1.一次大规模在线教育实战。突发的新冠肺炎疫情.将教与学的主阵地从实体课堂转移到线上,无意间触发了一次全球性的大规模在线教育实战。联合国教科文组织的数据显示,截至5月9日,全世界177个国家超过12亿大中小学生停课,约占世界学生总数的72.4%。在中国,开展居家学习的学生大约有2亿。
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文献信息
篇名 疫情催生教育新形态
来源期刊 新华月报 学科 教育
关键词 在线教育 数据显示 联合国教科文组织 新形态 实体课堂 大中小学生 教与学 疫情
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-56
页数 5页 分类号 G43
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷朝滋 教育部科学技术司 24 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
在线教育
数据显示
联合国教科文组织
新形态
实体课堂
大中小学生
教与学
疫情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新华月报
半月刊
1001-666X
11-1186/Z
北京市朝阳区西坝河北里51号
2-242
出版文献量(篇)
17263
总下载数(次)
52
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0
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