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摘要:
在医学生基础课中,药理学起着连接基础与临床、医学与药学的桥梁纽带作用,在医学教育中有着关键的作用.第二课堂活动的开展,对培养医学生对药理学的理论学习兴趣、基础科研能力、创新意识、合作精神以及服务社会意识培养起到了极大的促进作用.
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文献信息
篇名 第二课堂活动在药理学教学中的实践与探索
来源期刊 医学食疗与健康 学科 医学
关键词 药理学 第二课堂 教学实践
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 卫生管理与医学教育
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号 R-4|G642
字数 3217字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏县辉 河北工程大学医学院 26 66 5.0 6.0
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药理学
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教学实践
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期刊影响力
医学食疗与健康
半月刊
2096-5249
43-1545/R
大32开
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
42-206
2003
chi
出版文献量(篇)
10803
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5
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635
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