医学生开展第二课堂活动的实践与探索

• 作者: 张国境 沈瑞莲 王伟 邢安凤 金洁
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 第二课堂 组织胚胎学 能力培养
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 54-56
• 分类号: G424
• 字数: 2758字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2010.04.017

摘要

目的:为了满足学生的求知欲,调动学生学习的积极性,最大程度地发挥学生的主观能动性,培养学生的多种能力;探索第二课堂活动内容和方式的创新.方法:在临床医学本科生中开展"石蜡切片制作"的第二课堂活动.结果:学生的多种能力得到锻炼,学习兴趣也有明显的提高.结论:第二课堂活动具有将知识、能力、素质三者有机结合的独特优势,作为第一课堂教学的延续和补充,是大学教育过程和课程体系中一个必不可少的环节.加强第二课堂活动的创新,促进学生的个性发展,提高学生综合素质的培养,是需要不断探索的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟	首都医科大学燕京医学院	240	1044	16.0	22.0
2	金洁	首都医科大学燕京医学院	19	61	4.0	6.0
3	沈瑞莲	首都医科大学燕京医学院	15	46	4.0	6.0
4	邢安凤	首都医科大学燕京医学院	21	55	4.0	6.0
5	张国境	首都医科大学燕京医学院	12	40	4.0	6.0